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初二語文課文《我的第一本書》課后練習含答案

2020-11-6 17:32| 發布者:maeryaochicao| 查看:785| 評論:0

摘要:成都龍新教育整理初二語文課文《我的第一本書》課后練習含答案,幫助學員掌握初二語文學習的技巧以及方法,提高對該考試題型的解題技巧。

  一、做客“聯想吧”

  書籍,是了望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人們去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。請同學們從你們積累的名言警句當中,寫出一句與書籍有關的來。佑桶。。

  二、明察秋毫

  下列四個選項中,只有一個錯別字的是:()

  A、紅署欣慰翻來負去陶瓷

  B、晾曬磨蹭盈框夢幻

  C、麻雀糞師熟祟敬挎籃子

  D、馬鬃裁紙苦楚凄慘

  三、大變臉(按要求變換句式)

  1、課本有什么好寫的?

  改成否定句:____________________________________________________

  2、我的課本哪里還像書!

  改成否定句:____________________________________________________

  3、我真應當為它寫一本比它還厚的書。

  改成雙重否定句:________________________________________________

  4、它值得我用崇敬的心靈去贊美。

  改成反問句:____________________________________________________

  四、分門別類

  區分下列句子是主謂句還是非主謂句,把相應的序號填入后面的括號內。

  A、主謂句

  B、非主謂句

  1、課本有什么好寫的?()

  2、“不錯!保ǎ

  3、“第三名是誰?”()

  4、“第二名!保ǎ

  5、“狗、大狗、小狗”()

  五、知識遷移

  牛漢對他的第一本書永志不忘,是因為那書承載了一段感人的故事──父親對兒子成長的教育。接下來,分析下面這篇文章──看看這對父母是怎樣教育孩子的?

  “精彩極了”和“糟糕透了”

  記得七八歲的時候,我寫了第一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷道:“巴迪,這真是你寫的嗎?多美的詩!精彩極了!”她摟住了我,贊揚聲雨點般地落在我身上。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興地再次擁抱了我。

  整個下午,我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新譽寫了一遍,還用彩色筆在它周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄地走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整地放在餐桌上。

  七點、七點一刻、七點半。父親還沒回來。我簡直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本?斓桨它c鐘時,父親終于推門而入。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。

  “這是什么?”他伸手拿起了我的詩。

  “親愛的,發生了件奇妙的事,巴迪寫了一首詩,精彩極了……”母親上前說道。

  “對不起,我自己會判斷的!备赣H開始讀詩。

  我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾個小時。

  “我看糟糕透了!备赣H把詩扔回原處。

  我眼睛濕潤了,頭也沉重地抬不起來。

  “親愛的,我真不懂你這是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵!

  “我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?”

  我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲到床上失望地痛哭起來。飯廳里,父母親還在為那首詩爭吵著。

  幾年后,當我再拿起那首詩時,不得不承認父親是對的。那的確是一首相當糟糕的詩。不過,母親還是一如既往地鼓勵我。因此我還一直在寫作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫的短篇小說!皩懙貌辉趺礃,但還不是毫無希望!备鶕赣H的批語,我學著進行修改。那時我還未滿12歲。

  現在,我已經有了許多作品,出版發行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了!蔽疫有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭說:“我想這個糟糕透了!

  這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際;“精彩極了”“糟糕透了”……它們像兩股風不停地向我追來,我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股風刮倒。

  1、“精彩極了”和“糟糕透了”在文中代表父母對子女的兩種不同態度,這兩種態度是:________________________________________________________________。

  2、“我越來越體會到我當初是多么幸運”,這句話中“幸運”指的是:_______。

  3、“我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被任何一股風刮倒”中“不被刮倒”的含義是:____________________________________________________________。

  【參考答案】

  一、做客“聯想吧”

  “書籍是人類進步的階梯。──高爾基”或“讀書破萬卷,下筆如有神。──杜甫”或“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。──趙恒”

  二、明察秋毫

  B(因為A項中“紅署”應寫為“紅薯”,“翻來負去”的“負”應為“覆”,錯了兩處;C項“熟師”的“熟”應為“塾”,“祟敬”的“祟”應為“崇”,錯了兩處;D項全對;只有B項“盈

  框”的“框”應為“眶”,錯了一處,所以選B)

  三、大變臉

  1、課本沒有什么好寫的。

  2、我的課本一點也不像書。

  3、我真不能不為它寫一本比它還厚的書。

  4、難道它不值得我用崇敬的心靈去贊美嗎?

  四、分門別類

  1、A

  2、B

  3、A

  4、B

  4、B

  五、知識遷移

  1、熱情鼓勵

  嚴格要求

  2、能同時得到鼓勵和鞭策。

  3、不因得到贊揚而得意忘形,不因受到批評而灰心喪氣。

  在初二語文的學習中打好基礎非常重要,上文學大為大家提供的是初二語文課文《我的第一本書》課后練習含答案,希望同學們能夠掌握,在語文的學習中掌握技巧,取得進步。
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