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2020蘇教版六年級語文下《三打白骨精》原文閱讀及作業練習

2020-11-11 16:46| 發布者:maeryaochicao| 查看:809| 評論:0

摘要:六年級語文課文知識點的記憶需要通過練習來鞏固,所以大家在學習完知識點后要及時的進行練習,成都龍新教育整理2020蘇教版六年級語文下《三打白骨精》原文閱讀及作業練習,一起來跟隨小編了解一下吧。
吳承恩《西游記》有關內容改寫——三打白骨精

  一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險峻,峰巖重疊。走了一天的路,唐僧感覺饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四處觀看,見南山有熟透的山桃,便要摘些來給師父充饑。

  悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發現了。白骨精不勝歡喜,自言自語道:“造化!造化!都說吃了唐僧肉可以長生不老。今天機會來了!”它正要上前,見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護,就搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭,八戒嘴讒,奪過罐子就要動口。

  正在這時,悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認出村姑是個妖精,舉起金箍棒當頭就打。唐僧連忙扯住悟空。悟空說:“它是個妖精,是來騙你的!闭f著,就朝妖精劈臉一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。

  唐僧責怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子,從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆,根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。

  師徒們吃了桃子繼續趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人,手拄著彎頭竹杖,一步一聲地哭著走來。悟空見又是那妖精變的,也不說話,當頭就是一棒。白骨精見棍棒落下,又用法術脫了身,丟了具假尸首在路上。

  唐僧一見,驚得從馬上摔下來,坐在地上,不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀告。唐僧喝道:“你為何不聽勸說,把人打死一個,又打死一個?”“它是妖精!”唐僧非常生氣:“胡說!哪有那么多妖精!你無心向善,有意作惡,你去吧!”悟空說:“師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍兒!”唐僧大驚:“我只學過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!”悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧!碧粕疅o奈:“我再饒你這一次,但不可再行兇了!蔽蚩彰c頭答應,扶著唐僧上了馬,繼續前行。

  白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身邊,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認得你這個妖精!蔽蚩粘槌鼋鸸堪,怕師父念咒語,沒有立刻動手,暗中叫來眾神,吩咐道:“這妖精三番兩次來蒙騙我師父,這一次定要打死它。你們在半空中作證!北娚穸荚谠贫丝粗。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著白骨夫人。

《三打白骨精》作業練習

  預習作業

  1、熟讀課文,讀正確、流利。

  2、讀準字音:(蒙)騙

  骷髏、劈臉一棒、(扯)住

  3、完成生字表描紅。

  課內作業(課時作業)

  第一課時作業

  完成《補充習題》一、二

  第二課時作業

  讀句子,體會詞語對表現人物形象的好處。

  1、……“奪”……

  2、……“閃”……

  3、……“摔”……

  4、……“笑”……

  課外作業(回家作業)

  1、復述課文內容

  2.完成《補充習題》三、四

  3、完成《西游記》人物卡片
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